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European School Education Platform
ПРОЄКТ
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Wilkommen in Europa- Eine globale Simulation deutscher, französischer und rumänischer Schülerinnen und Schüler

Bei dem geplanten Erasmus+ Projekt nehmen die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler der Partnerschulen fiktive Identitäten der Bewohner eines Mehrfamilienhauses ein. Verschiedene Ereignisse stellen sie dabei vor interkulturelle Herausforderungen und erfordern taktisches Geschick. Der Umgang mit Diversität und Gemeinsamkeiten in Europa wie auch dem kulturellen Erbe des jeweiligen teilnehmenden Landes spiegelt sich dabei im jeweiligen Verhalten der Mitbewohner des Mehrfamilienhauses wieder.
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