For a sustainable and clean future, recycling alone is not the solution. Therefore, in our project, we will learn to reduce, reuse and recycle our waste and adapt it to our lives.

Her öğrenci zeka yapısı ve öğrenme yöntemi açısından diğerinden farklıdır. Kimi sadece dinlemekle; kimi öğrenme sürecinin içinde yer almakla; kimi de araştırıp, düşünüp ,çözümlemek gibi farklı...

By protecting the marine ecosystem and making the idea of a clean sea a habit and awareness, supported by environmental awareness, our seas will survive for generations; Our goal is to keep it alive...

Projemiz kültürümüzdeki değerleri, ögeleri, yakın çevremizi, aile değerlerimizi, kültürel zenginliklerimizi öğrencilerimize tanıtmak ve sınıf içinde aktivitelerle öğrenmenin kalıcılığını sağlamaktır.

Projemiz 7-11 yaş grubundaki çocukların sosyalleşme ve iletişim becerilerinin geliştirilmesini sağlamak üzerine kurulmuştur.

Different games are designed for each subject in the science course.Lessons are taught with this games .End-of-course evaluation is done interactively.

Cumhuriyetimizin kuruluşunun 100.yılında öğretmenler ve öğrenciler olarak üzerimize düşen vazifeleri somut etkinliklerle birleştirmek.

In our project on healthy nutrition and hygiene, we were inspired by a game that children love very much. It is inevitable that children who do not eat healthy and do not comply with hygiene rules...