Okul öncesi eğitim programının temel özelliklerinden biride oyun temelli öğrenmedir. Çocuklar oyun oynayarak hayata hazırlanır. Özellikle açık havada oynanan oyunların çocuk gelişimi ve sağlığı üzerinde olumlu etkileri çok fazladır. Çocuklara doğa sevgisinin ve doğa bilincinin kazandırılmasında oyunlar çok önemli bir araçtır. Çocuğun doğa ile etkileşimi, doğaya karşı farkındalık ve duyarlılık geliştirmesini sağlar. Projemizin amaçları; hedef kitlemiz olan öğrenci, öğretmen ve velilerde doğada oyun oynamanın önemi hakkında farkındalık geliştirmek, oyun yoluyla başta özel eğitim gereksinimi olan çocuklar olmak üzere tüm çocukların sosyal, duygusal, motor,bilişsel,dil ,özgüven becerilerini desteklemektir. Projemizle çocukların birden fazla gelişim alanına hitap edecek, özellikle yaparak yaşayarak, kalıcı öğrenmelerine destek olacağız. Projemiz 4-6 yaş çocuklarını kapsamaktadır. Yeşil Okullarda Kapsayıcı Oyunlar projemizde ; oyun, müzik, matematik ve sanat etkinliklerini mümkün olduğunca doğa ile bütünleştirerek gerçekleştireceğiz. One of the main features of the training program is game-based learning. Children prepare for life by playing games. Especially outdoor games have many positive effects on child development and health. Games are a very important tool in teaching children a love of nature and awareness of nature. The child's interaction with nature enables him to develop awareness and sensitivity towards nature. The aims of our project are; Our aim is to raise awareness about the importance of playing in nature among our target audience, students, teachers and parents, and to support the social, emotional, motor, cognitive, language and self-confidence skills of all children, especially children with special education needs, through play. With our project, we will address more than one developmental area of ​​children and support their permanent learning, especially by doing and experiencing. Our project covers children aged 4-6 In our Inclusive Games in Green Schools project, we will carry out games, music, mathematics and art activities by integrating them with nature as much as possible.