Desenchufa y hazte poeta. Tercer trimestre (abril-mayo)

Escritura colaborativa de poemas diamantes.

Ahora os proponemos desenchufar y liberar vuestros sentidos y vuestra creatividad.

Vais a descubrir los poemas diamantes y haceros poetas en una actividad de escritura colaborativa.

¿Qué es un poema diamante?

La estructura del poema diamante es la siguiente:

- Línea 1: Un sustantivo singular que representa la idea central del poema.
- Línea 2: Dos adjetivos que describen el sustantivo de la línea 1.
- Línea 3: Tres verbos que expresan acciones relacionadas con el sustantivo de la línea 1.
- Línea 4: Cuatro palabras que expresan una idea relacionada con el tema del poema, divididas en dos partes de dos palabras cada una.
- Línea 5: Tres verbos que expresan acciones relacionadas con el sustantivo de la línea 7.
- Línea 6: Dos adjetivos que describen el sustantivo de la línea 7.
- Línea 7: Un sustantivo singular que representa una idea opuesta o relacionada con el sustantivo de la línea 1.

POEMA DIAMANTE

                                    SUSTANTIVO

                              ADJETIVO - ADJETIVO

                  VERBO  -        VERBO  -          VERBO

      STANTIVO- SUSTANTIVO- SUSTANTIVO- SUSTANTIVO  

                  VERBO  -        VERBO  -         VERBO

                              ADJETIVO - ADJETIVO

                                     SUSTANTIVO

¿Cómo se organiza la creación de estos poemas?

Cada grupo va a crear 2 poemas (poema 1 y poema 2) siguiendo la tabla.

Los alumnos del grupo de cada centro utiliza un color diferente para escribir.

Los temas posibles para el poema 2 son: conexión – desconexión - pantallas – tecnología- móvil – videojuegos – redes sociales … . Podéis proponer otros.

El centro que empieza la escritura del poema 2, elige el tema.

Herramienta propuesta: Digidoc

Tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=xka7hB2_TXc

Avisamos cuando terminemos la escritura del verso que corresponde a nuestro centro.

Calendario previsto:

Primer y último versos  > 20 de abril

Poemas completos >  20 de mayo

"La creatividad consiste en ver lo que todos han visto y pensar lo que nadie ha pensado" Albert Einstein

Etapas de elaboración de un poema diamante: ejemplo del grupo Manos (escritura e ilustración) .

Clases en Guichen: buscar la inspiración teniendo en cuenta las escritura de los socios y escribir en un Digidoc.

Libro de recopilación de las creaciones poéticas:

https://read.bookcreator.com/YlQz2Rs7vwQdEJmywe42kBijDDC2/S-AOFtUBRWK8YFTMUXDY4g