Das Thema des Ersamusprojekts entwickelte sich aus dem Grundgedanken, durch kleinere oder größere Umgestaltungen in Lernräumen, sowie dem Einsatz innovativer Lernmethoden die Motivation und den Lernerfolg der Schüler positiv zu beeinflussen und die Lernkompetenzen des 21. Jahrhunderts zu steigern. Im Projekt lernen Lehrer und Schüler im Rahmen der Lernaktivitäten in den Partnerschulen Best practice Beispiele kennen und nehmen erprobend am Unterricht und Workshops daran teil. Lehrer aus verschiedenen europäischen Ländern tauschen Erfahrungen aus, vergleichen gute Praxisbeispiele, gewinnen neue Erkenntisse und übertragen diese erfolgreich in ihr Umfeld. Ziel ist es, durch eine Umgestaltung einzelner Teile des Schulumfeldes nachhaltig dazu beizutragen, die allgemeine Lern- und Leistungsfähigkeit der Schülerschaft zu verbessern und somit ein leistungsfähigeres Bildungssystem zu erschaffen.