Praktikat restauruese për zgjidhjen e konflikteve në shkolla

Rimendimi i zgjidhjes së konflikteve në shkolla
Praktika restauruese është një qasje proaktive që i jep përparësi marrëdhënieve dhe kërkon të adresojë dëmin në një mënyrë konstruktive dhe jo ndëshkuese. Mund të përdoret për të nxitur dialogun e hapur, reflektimin dhe llogaridhënien midis nxënësve, duke ndihmuar në zhvillimin e besimit, respektit dhe ndjenjës së përkatësisë brenda komunitetit të shkollës. Dëgjuam nga disa ekspertë të cilët shpjeguan konceptin e praktikës restauruese dhe se si mund të zbatohet më së miri në shkolla.
- Praktika restauruese në shkolla: koha për një qasje të re? nga Annegrete Johanson, anëtare e bordit të OJQ-së RuaCrew dhe Forumit Evropian për Drejtësi Restorative
- Programet për zgjidhjen e konflikteve si një rrugë drejt kulturës pozitive të shkollës nga Eli Pijaca Plavšić, anëtare e bordit të Kompleti Evropian i Pajisjeve për Shkollat
- Praktikat restauruese në shkolla - intervistë me Michelle Stowe, Connect RP
Praktikat restauruese në veprim
Duke zbatuar strategji të ndryshme restauruese, shkollat mund të kalojnë nga ndëshkimi i sjelljes së dobët në një qasje më gjithëpërfshirëse, empatike dhe konstruktive. Kjo i ndihmon nxënësit të mësojnë nga veprimet e tyre dhe të ndërtojnë aftësi gjatë gjithë jetës për të mbajtur marrëdhënie të shëndetshme.
- Si ndërmjetësimi i bashkëmoshatarëve i fuqizon nxënësit për të zgjidhur konfliktet
- Ndërtimi i komunitetit përmes dialogut, jo ndëshkimitnga Judith Kohler, menaxhere në Institut für Restorative Praktiken
- Ndërtimi i shkollave me respekt: adresimi i polarizimit dhe bullizmit në shkolla
Mënyra inovative për të adresuar konfliktet në shkollë
Mësuesit luajnë një rol qendror në zbatimin dhe mbështetjen e qasjeve restauruese në shkolla. Që praktikat restauruese të jenë të suksesshme, edukatorët kanë nevojë për trajnim të duhur, mbështetje të vazhdueshme dhe mjetet e duhura për të lehtësuar bisedat, për të adresuar konfliktet dhe për të ndërtuar marrëdhënie pozitive me nxënësit.
- Menaxhimi i klasës në një mënyrë pozitive
- Qasje ndaj drejtësisë restauruese në arsim
- Arritja e mirëqenies së studentëve për të gjithë: kontekste arsimore pa dhunë , botim nga NESET.
- MenABLE toolbox: trajtimi i dhunës me bazë gjinore në internet
Rishikoni webinaret e fundit
Shikoni webinarët tanë mbi praktikën restauruese dhe menaxhimin e konflikteve dhe mësoni këshilla për menaxhimin e klasës dhe si të trajtoni bullizmin dhe dialogun e polarizuar.
- Masterizimi i menaxhimit të klasës: strategji praktike për edukatorët evropianë
- Dialogu depolarizues: si të qetësohen tensionet në arsim
- Trajtimi i bullizmit dhe dhunës në shkolla: identifikimi i shkaqeve rrënjësore dhe diskutimi i zgjidhjeve efektive
Additional information
-
Education type:School Education
-
Target audience:TeacherStudent TeacherHead Teacher / PrincipalPedagogical AdviserSchool PsychologistTeacher EducatorGovernment / policy makerResearcher
-
Target audience ISCED:Primary education (ISCED 1)Lower secondary education (ISCED 2)Upper secondary education (ISCED 3)