Skip to main content
European School Education Platform
PROJECT
Closed

Media Literacy and Disinformation

The importance of media literacy in universal education has gradually increased. Students who are vulnerable to social media in terms of visual, auditory and written social media; Instead of being a passive recipient in front of the media, they will be able to take part in the communication phenomenon as an active individual by reaching the level of awareness that can read the media and dissolve the language of the media. Studies will be carried out to gain such values. Medya okuryazarlığının eğitimdeki önemi giderek artmıştır.Görsel,işitsel ve yazılı sosyal medya karşısında savunmasız alıcı durumunda bulunan öğrenciler;medya karşısında pasif bir alıcı olmak yerine,medyayı okuyabilecek,medyanın dilini çözebilecek bilince ulaşarak iletişim olgusunda aktif bir birey olarak yer alabilecektir.Özel yaşamın gizliliğine saygı,sorumluluk,dürüstlük,aile içi iletişime önem vermek,bilinçli tüketim,farklılıklara saygı,eşitlik ve dayanışma gibi değerleri de kazandıracak çalışmalar yapılacaktır.
Created on
70 members
Certificates
AWARDED
National Quality Label

Information

Members:
70
Membership:
Albania(18), Turkey(10), Italy(9), Romania(7), Poland(4), Georgia(3), Armenia(2), Bosnia and Herzegovina(2), Portugal(2), Lithuania(1), Croatia(1), Republic of Moldova(1), North Macedonia(1), Denmark(1), Ukraine(1), France(1), United Kingdom(1), Slovenia(1), Bulgaria(1), Azerbaijan(1), Belgium(1), Tunisia(1)
Age range:
6
-
11