Skip to main content
European School Education Platform
EU publication

Utbildning och mångfald inom HBTQI

De pedagogiska utmaningarna i samband med att skapa trygga lärmiljöer för HBTQI-ungdomar kan vara många. Rapporten lyfter fram de bästa metoderna för utbildning om sexuell mångfald inom EU och tar upp viktiga myter och missuppfattningar om HBTQI-personer.
Publication cover image (European Commission)

I publikationen presenteras Europeiska kommissionens och andra internationella organisationers arbete för att ta itu med diskriminering av HBTQI-personer, samt grundläggande forskning och resultat. Den innehåller nyckelbudskap och rekommendationer som ska genomföras på nationell nivå, skolnivå, läroplan- och samhällsnivå för att främja inkludering av HBTQI-personer.

 

 

Detta tematiska faktablad har tagits fram av ET 2020 Working Group för Främjande av gemensamma värderingar och inkluderande utbildning.

 

 

Additional information

  • Evidence:
    N/A
  • Funding source:
     European Commission
  • Intervention level:
    N/A
  • Intervention intensity:
    N/A
  • Published by:
     European Commission
  • Target audience:
    Head Teacher / Principal
    Parent / Guardian
    School Psychologist
    Student Teacher
    Teacher
    Teacher Educator
  • Year of publication:
    2021

Tags

Inclusion
Well-being