Skip to main content
European School Education Platform

Туторијали

Практичне идеје и смернице за наставнике и школе

Young pupils sitting in a group

Подстицање друштвене и емотивне наставе у учионици

Друштвена и емотивна настава (ДЕН) је приступ настави који за циљ има неговање друштвених и емотивних компетенција ученика како би остварили академски, друштвени и професионални успех.
Inclusion
Social skills
Children studying together during a science lesson

Како увести А у СТЕАМ

СТЕАМ (наука, технологија, инжењерски предмети, уметност и математика) представља иновативни приступ учењу који промовише креативност и чини ученике заинтересованијим и активнијим кроз интегрисање уметности у научне предмете. Овај чланак ће наставницима дати идеје и ресурсе за увођење СТЕАМ у наставу.
Arts

Како школско образовање може подстаћи учешће младих?

Школско образовање има фундаменталну улогу у промовисању учешћа младих и помаже ученицима да изграде поверење у њихов утицај на свет у коме живе. Овај водич ће истражити неке корисне ресурсе о томе како олакшати активно грађанство у учионици.

Целошколски приступ учењу за одрживост: како га покренути

Амбициозни циљ ЕУ да Европа постане први климатски неутралан континент до 2050. захтева акцију сектора образовања и обуке. Целошколски приступ одрживости лежи у срцу ефикасног учења за одрживост. У овом чланку се испитују корисни ресурси и практичне идеје за лакше усвајање целошколског приступа одрживости.

Поуке о подучавању историје извучене из прошлих ратова у Европи

Током периода сукоба, као што је рат у Украјини, питање историјских наратива и начина на који се они подучавају долази на нову проверу. Овај водич ће испитати како наставници историје могу да преброде сукобе и разлике како би предмет био смислен за све ученике.
Cultural heritage
Cultural diversity

Имплементација иницијативе „Донесите сопствени уређај” (BYOD) у вашу учионицу

Будући да технологија постаје све заступљенија у учионици, иницијатива „Донесите сопствени уређај” (BYOD) нуди и наставницима и ученицима нове начине за истраживање учења. Проблем и даље представља проналажење исплативих начина употребе технологије за ангажовање ученика у настави. Овај водич истиче неке ресурсе и практичне савете како би ваша школа отпочела своје BYOD путовање.
Digital tools

Како да креирате EU Login налог

У 2022. платформе Европске комисије School Education Gateway и eTwinning ће се спојити у Европску платформу за школско образовање; сви садржаји и услуге биће под једним кровом. Европској платформи за школско образовање биће могуће приступити путем EU Login-а, сервиса Европске комисије за аутентификацију корисника. Ове смернице ће вас водити кроз креирање EU Login налога, који омогућава овлашћеним корисницима да приступе широком спектру веб-услуга Комисије користећи једну адресу е-поште и лозинку.
Announcements

Мониторинг образовања и обуке: како користити један од највећих годишњих извештаја у европском образовању

Мониторинг образовања и обуке је годишња водећа анализа Европске комисије о стању у образовању у Европској унији. Мониторинг извештава о циљевима на нивоу ЕУ који су део дугорочног стратешког оквира ЕУ у образовању. Уз то, мониторинг се фокусира на „главну тему”. Овај водич ће вас провести кроз главне карактеристике мониторинга и показати вам како да их примените у свом раду.
Policy development

Разумевање медијске писмености и дезинформација

Пошто се сви, од ученика до наставника, ослањају на дигиталне технологије у свом свакодневном животу, нарочито током пандемије, потреба за медијском писменошћу је већа него икада. Овај водич ће истражити неке корисне ресурсе о медијској писмености и дезинформацијама.
Media literacy

Како да унапредим оно што радим? Акционо истраживање као средство за промовисање стручног усавршавања наставника

Акционо истраживање позива наставнике да науче више о својој пракси у учионици, обогате свој педагошки репертоар и анализирају начин на који предају. Кроз акционо истраживање, ставови наставника, професионални идентитети и стручност могу наставити да еволуирају, док разматрају своје потребе у сопственом контексту.
Professional development
Pedagogy