
Rezultati ankete za učitelje na temo umetne inteligence Evropski komisiji pomagajo oblikovati smernice
Rezultati nedavne ankete kažejo, da umetna inteligenca in uporaba podatkov v izobraževanju aktivne učitelje zanimata v večji meri (82 %) kot druge deležnike v izobraževanju. Kljub temu pa skoraj noben učitelj ne more samostojno odločati o izbiri umetne inteligence in podatkovnih orodij ali njihove uporabe v izobraževanju.