Insights

Succesul elevilor înseamnă mai mult decât rezultatele școlare. Abordarea holistică a educației include cultivarea sănătății mentale și fizice a elevilor, iar studiile arată că aceste două aspecte influențează într-o mare măsură dezvoltarea generală a acestora și rezultatele lor școlare.

Importanța stării de bine și a sănătății mintale în școli a dobândit o recunoaștere din ce în ce mai amplă. Drept reacție, sistemele de învățământ din Europa fac tranziția de la stadiul în care se axau numai pe rezultatele școlare la stadiul unei abordări mai holistice.

Cursul cu prezență fizică s-a desfășurat la Sevilla, în Spania, în perioada 9-11 noiembrie 2023. Cadrele didactice din sfera educației timpurii și a învățământului primar și-au îmbunătățit capacitatea de receptare a unei game diverse de competențe cu ajutorul eTwinning.

Ediția 2023 a raportului de monitorizare eTwinning se axează pe formarea inițială a cadrelor didactice, cu precădere pe inițiativa „eTwinning pentru viitorii profesori”, urmărind să analizeze impactul eTwinning asupra viitoarelor cadre didactice, asupra formatorilor și asupra instituțiilor de formare inițială a cadrelor didactice.

Din cauza amplasării lor izolate, comunitățile rurale și școlile din cadrul acestora se confruntă cu provocări similare, care pot fi soluționate prin cooperare și inventivitate locală.

Conferința, derulată între 19 și 21 octombrie 2023, a încurajat 700 de cadre didactice din întreaga Europă să-și învingă frica de inovație și creativitate. De-a lungul celor trei zile de discuții, discursuri programatice și schimburi de cunoștințe, participanții au abordat, într-o manieră colectivă, semnificația multifațetată a temei anuale eTwinning: „Inovare și educație”.

În prima fază a campaniei de anul acesta, participanții s-au axat pe tema „Inovație și educație – A fi creativ cu ajutorul eTwinning 2023”. În cea de-a doua fază, accentul tematic s-a mutat pe „Starea de bine la școală 2024”.

Pentru a garanta sustenabilitatea pe termen lung a zonei rurale din Europa, trebuie să gândim în perspectivă educația și formarea profesională (EFP) din domeniul agriculturii pentru a pregăti generația mai fragedă de europeni din mediul rural pentru tranziția digitală și către o economie verde.