Skip to main content
European School Education Platform
Third-party publication

Het sociaal en emotioneel welzijn van vluchtelingenleerlingen uit Oekraïne in gastlanden ondersteunen 

De Russische invasie van Oekraïne heeft geleid tot de grootste crisis van gedwongen ontheemding in de recente geschiedenis. Veel van die vluchtelingen zijn kinderen en jongeren. Scholen spelen een onmisbare rol in het beantwoorden aan de behoeften van vluchtelingenleerlingen en in het bevorderen van hun sociale en emotionele ontwikkeling en welzijn. Dit is essentieel om te zorgen voor hun inclusie in het onderwijs en in de samenleving als geheel. 
OECD publication

De recente OESO-publicatie presenteert mogelijkheden, oplossingen en antwoorden op vragen als: a) Wat is de impact op de onderwijssystemen? b) Wat is het vooruitzicht voor vluchtelingenleerlingen uit Oekraïne? c) Wat zijn de belangrijkste overwegingen voor beleidsmakers? 

 

 

Additional information

  • Evidence:
    N/A
  • Funding source:
    OECD
  • Intervention level:
    N/A
  • Intervention intensity:
    N/A
  • Published by:
    OECD
  • Target audience:
    Government staff / policy maker
    Head Teacher / Principal
    School Psychologist
    Student Teacher
    Teacher
    Teacher Educator
  • Year of publication:
    2022