Skip to main content
European School Education Platform
News item

Girls Go Circular: de positie van meisjes in de wetenschap en technologie versterken

Girls Go Circular is een gratis online leerprogramma dat bedoeld is om tegen 2027 minstens 40.000 schoolmeisjes van 14 tot 19 jaar te helpen digitale en ondernemersvaardigheden te leren.
young girl
Adobe Stock / metamorworks

In het kader van het Europese Actieplan voor digitaal onderwijs van de Europese Commissie is het project bedoeld om te helpen de genderkloof in de digitale sector en ondernemerssector in Europa te dichten.

 

De circulaire leerruimte (CLS) van het project is een online leerplatform met modules gericht op onderwerpen uit de circulaire economie, zoals metalen, plastics, duurzame mode of elektronische apparaten. De modules dagen leerlingen uit om digitale tools te gebruiken om de opdrachten te maken. De focus op de circulaire economie stelt leerlingen in staat om veranderaars in de sociaalecologische transitie te worden.

 

Sinds de lancering ervan in 2020 hebben ruim 14.000 leerlingen en leerkrachten aan het programma deelgenomen. Het is momenteel beschikbaar in 12 Europese talen en wordt in de komende twee jaar in nog eens 12 EU-talen beschikbaar.

Waarom is het belangrijk?

 

Volgens het Women in Digital Scoreboard 2021 van de Commissie vertegenwoordigen vrouwen slechts een derde van de STEM-afgestudeerden en 19 % van de ICT-specialisten (informatie- en communicatietechnologie). Het afbreken van genderstereotypen en het creëren van bewustzijn over de kansen die STEM-vakken bieden, is cruciaal om de huidige perceptie van de digitale industrie en STEM-vakken bij meisjes en jonge vrouwen te veranderen.

Wat hebben leerkrachten eraan?

 

Met hulp van Girls Go Circular kunt u:

  • bijdragen aan de EU-beleidsdoelstellingen voor genderdiversiteit door meisjes digitale en ondernemerscompetenties te geven;
  • uw leerlingen ondersteunen bij het inzicht in de rol van STEM-disciplines bij het aanpakken van duurzaamheidsuitdagingen;
  • gendergelijkwaardigheid met leerlingen bespreken en hen helpen het belang van het sluiten van de genderkloof in te zien.

 

Zie hier een getuigenis van een leerkracht:

 

 

 

Hoe doet u mee?

De CLS is een open-source tool – iedereen kan een account aanmaken en met leren beginnen. U kunt de praktische leerkrachtengids raadplegen voor meer informatie over hoe u meedoet.

 

Additional information

  • Education type:
    School Education
  • Target audience:
    Government / policy maker
    Head Teacher / Principal
    ICT Coordinator
    Student Teacher
    Teacher
    Teacher Educator
  • Target audience ISCED:
    Primary education (ISCED 1)
    Lower secondary education (ISCED 2)
    Upper secondary education (ISCED 3)

Tags

Digital competence
Digital tools
Science

School subjects

Mathematics / Geometry
Natural Sciences
Physics

Key competences

Digital
Maths and science