Sadarbība ar vietējo sabiedrību var palīdzēt skolām veicinātu skolēnu labklājību un uzlabot akadēmiskos sasniegumus.

2022. gadā skolā Nº361 Varšavā, Polijā, bija liels bēgļu skolēnu pieaugums no Ukrainas. Šajā video mēs uzzināsim, kā skola ir uzņēmusi šos skolēnus un palīdzējusi viņiem apgūt poļu valodu, sadarboties ar saviem jaunajiem vienaudžiem un, pats galvenais, justies droši.

Sociālā un emocionālā mācīšanās (SEL) ir izglītības pieeja, kuras mērķis ir attīstīt skolēnu sociālo un emocionālo inteliģenci, izmantojot integrētu pieeju visai skolai.

STEAM ir integrēta pieeja mācībām, kas apvieno mākslu ar STEM (zinātni, tehnoloģijām, inženierzinātni un matemātiku) un izmanto to kā ieejas punktu, lai vadītu skolēnu pētniecību, radošumu un problēmu risināšanu. Šī starpdisciplinārā pieeja veicina dzimumu iekļaujošu mācīšanos, mudinot meitenes pētīt zinātnes tēmas un padarot mākslu saistošāku zēniem.

Mākslīgā intelekta (MI) izmantošana kļūst arvien izplatītāka daudzās nozarēs, tostarp izglītībā. MI algoritmi, kuru pamatā ir ģenerēto un apkopoto datu analīze, var būt vai nebūt īpaši izstrādāti izglītībai.

Eiropas Inovatīvās mācīšanas balvu (EITA) Eiropas Komisija pasniedza 2021. gadā, lai godinātu skolotāju un skolu sasniegumus.

Ņemot vērā pašreizējo krīzi Ukrainā, uzmanības centrā ir nonākusi daudzveidība klasē un daudzvalodu pedagoģijas un mācību prakses atbalstīšana. Kā pedagogi var nodrošināt kultūru daudzveidību klasē un sniegt visiem bērniem vienlīdzīgu izglītību? Šajā rakstā mēs pētām projektus visā Eiropā, kuru mērķis ir atbalstīt bērnu, ar atšķirīgām dzimtajām valodām, iekļaušanu klasē.

Given the current crisis in Ukraine, diversity in classroom settings and supporting multilingual pedagogies and teaching practices have been brought into the spotlight. How can educators manage a more culturally diverse classroom and ensure all children receive an equal education? In this article, we explore projects across Europe aimed at supporting inclusion in the classroom of children with different home languages.

Rīcībpētījumi sniedz iespēju skolotājiem nepārtraukti novērtēt un uzlabot savu praksi, veicot pētījumus un pārdomas. Turpmāk minētie projekti liecina, kā rīcībpētījumi var noderēt tavā klasē.

Arvien vairāk Eiropas skolu uzņem ukraiņu ģimenes un viņu bērnus, kas nozīmē lielāku kultūras un izglītības daudzveidību mūsu skolās. Eiropas skolu rīkkopa piedāvā rūpīgi atlasītu resursu kopumu skolotājiem, profesionāļiem, administratoriem, ģimenēm un politikas veidotājiem, tostarp efektīvu praksi bēgļu un migrantu integrējošai izglītībai.