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Girls Go Circular: emancipare le ragazze nella scienza e nella tecnologia

Girls Go Circular è un programma di apprendimento online gratuito che ha l’obiettivo di sostenere almeno 40.000 studentesse tra i 14 e i 19 anni nell’apprendimento delle competenze digitali e imprenditoriali entro il 2027.
young girl
Adobe Stock / metamorworks

Inserendosi nell'ambito del Piano d'azione europeo per l'istruzione digitale della Commissione europea, il progetto mira a colmare il divario di genere nei settori del digitale e dell’impresa in Europa.

 

Il Circular Learning Space (CLS) del progetto è una piattaforma di apprendimento online che propone dei moduli incentrati sui temi dell’economia circolare come i metalli, la plastica, la moda sostenibile o i dispositivi elettronici. I moduli mettono alla prova le studentesse e gli studenti invitandoli ad utilizzare gli strumenti digitali per completare le attività. L'attenzione rivolta all'economia circolare consente loro di diventare agenti di cambiamento nella transizione socio-ecologica.

 

Dal suo lancio nel 2020, oltre 14.000 studentesse, studenti e insegnanti hanno partecipato al programma, che è attualmente disponibile in 12 lingue europee e nei prossimi due anni sarà reso disponibile in altre 12 lingue dell'UE.

Perché è importante?

 

Secondo il Quadro di valutazione delle donne nel digitale 2021 della Commissione, le donne rappresentano solo un terzo dei laureati STEM e il 19 % degli specialisti TIC (tecnologie dell’informazione e della comunicazione). La lotta agli stereotipi di genere e la sensibilizzazione sulle opportunità offerte dalle discipline STEM sono fondamentali per cambiare l'attuale percezione dell'industria digitale e delle discipline STEM tra le ragazze e le giovani donne.

Cosa c’è per gli insegnanti?

 

Con l'aiuto di Girls Go Circular, potrai:

  • contribuire agli obiettivi della politica UE in materia di diversità di genere fornendo alle ragazze competenze digitali e imprenditoriali;
  • sostenere le tue studentesse e i tuoi studenti affinché comprendano il ruolo delle discipline STEM nell'affrontare le sfide legate alla sostenibilità;
  • discutere di uguaglianza di genere con le studentesse e gli studenti e aiutarli a comprendere l'importanza di colmare il divario di genere.

 

Clicca sul video per ascoltare la testimonianza di un’insegnante:

 

 

Come partecipare

CLS è uno strumento open source, tutti possono creare un account e iniziare a imparare. Per maggiori informazioni sulle modalità di partecipazione, consulta la guida pratica per gli insegnanti.

 

 

Additional information

  • Education type:
    School Education
  • Target audience:
    Government / policy maker
    Head Teacher / Principal
    ICT Coordinator
    Student Teacher
    Teacher
    Teacher Educator
  • Target audience ISCED:
    Primary education (ISCED 1)
    Lower secondary education (ISCED 2)
    Upper secondary education (ISCED 3)

Tags

Digital competence
Digital tools
Science

School subjects

Mathematics / Geometry
Natural Sciences
Physics

Key competences

Digital
Maths and science