IZ er frá Austurríki og er óháð sjálfseignarstofnun sem leggur áherslu á fjölbreytileika, umræður og menntun. Hún hefur þróað vinnustofu fyrir kennara til að læra um hugtakið fordómafulla menntun, til að velta fyrir sér eigin fordómum og takast á við mismunandi gerðir fjölbreytileika.

Verkefnið Embracing Diversity in Education byggir upp getu kennarastéttafélaga í Evrópu til að búa félagsmenn sína undir að takast á við margs konar fjölbreytileika sem þeir mæta í kennslustofunni og í samfélaginu: félagshagfræðilegum, menningarlegum, tungumálalegum og fleira.

Ókeypis netnámskeið um nám í gegnum leik og streitustjórnunaraðferðir hjálpar kennurum og foreldrum að þróa færni sína til að takast á við vandamál sem COVID-19 heimsfaraldurinn jók, ásamt fleiru.

Neteinelti er einelti eða áreiti á rafrænan máta, sérstaklega á netinu. Það felur í sér sendingar, birtingar eða deilingu á neikvæðu, skaðlegu, fölsku eða illkvitnu efni um annan einstakling. Það hefur orðið sífellt algengara, sérstaklega meðal unglinga, og getur stundum farið yfir strikið í ólöglega og glæpsamlega hegðun.

Allir nemendur þurfa kennara sem er svarbúinn og næmur á orð. Þrátt fyrir fyrirliggjandi rannsóknir og verkfæri sem þróuð eru fyrir einstaka kennara er enn erfitt að breyta stefnum og starfsháttum í skólum og kennaramenntun sem römmuð eru inn fyrir eina gerð tungumáls. Erasmus+-styrkta verkefnið Listiac miðaði að því að gera kennaranema næmari á orð í skoðunum sínum, viðhorfum og aðgerðum.