Árið 2022 voru skipulagðar tvær auglýsingar fyrir skýrslur og ein fyrir utanaðkomandi jafningjamatsaðila til að hefja undirbúning að nýjum hluta sem helgaður er rannsóknum. Allar valdar skýrslur fóru í gegnum strangt ritstjórnar- og ritrýniferli. Yfirlit allra útgefinna skýrsla er í boði á 29 tungumálum og heildarskýrslurnar á ensku (á PDF-sniði).

Uppskera fyrstu skýrsluauglýsinga

Fyrsta auglýsingin var miðuð að nýjum rannsóknaraðilum og nemendum í mastersnámi. Viðfangsefnin voru tengd eTwinning þema ársins „Framtíð okkar, falleg, sjálfbær, saman: skólar og hið nýja evrópska Bauhaus“. Valdir höfundar kynntu einnig verk sín á árlegu ráðstefnunni fyrir 2022, „eTwinning for Future Teachers“. Skýrslurnar sem valdar voru eru:

• Upplýsinga- og samskiptatækni í stafrænum breytingum á kennslu í skólum á Suður-Spáni í tengslum við nám eftir faraldurinn (Julia Gracia Ordóñez)
• Leiðbeiningar um bestu starfshætti í STEAM kennsluaðferðum í eTwinning verkefnum fyrir verðandi kennara (Katarzyna Sieińska og Tomasz Ordza)

Hin auglýsingin beindist að verkum þar sem greint er frá reynslu/niðurstöðu sem byggist á starfendarannsóknaraðferðum frá hvers kyns skóla- eða skólastofubyggðum verkefnum. Henni var sérstaklega beint til kennara og kennaranema. Skýrslurnar sem valdar voru eru:

• Sjónlist í enskukennslu: Lítil starfendarannsókn í grískri grunnskólakennslu (Angeliki Charalampous og Martha Christopoulou)
• eTwinning í kennsluaðferðum kennara og námsaðferðum nemenda fyrir enskukennslu í Armeníu með tilliti til 21. aldar færni (Sona Adamyan)
• Kennslufræðileg upplifun til að byggja upp þverfaglega og langtíma námskrá fyrir borgaralega menntun: dæmisaga frá Ítalíu (Lucia Bombieri, Stefania Solazzo og Alessandra Trevisan)

Næstu skref á árinu 2023

Árið 2023 verður ný skýrsluauglýsing skipulögð og meira efni verður hlaðið upp á hlutann. Þar verða tenglar á tækifæri til starfsþróunar og upplýsingar um gagnasett á netvanginum sem verða aðgengileg fyrir rannsakendur og fleiri.