Vellíðan er ástand þar sem fólk getur þróað hæfileika sína á skapandi hátt. Vellíðan í skólanum þýðir að nemendur upplifi sig örugga, að þeir séu metnir og virtir, að þeir taki virkan og markvisst þátt í námi og félagsstarfi, hafi jákvæða sjálfsmynd, sjálfsvirkni og sjálfræði, að þeir eigi styðjandi sambönd við jafningja og kennara, finnist þeir tilheyra í kennslustofunni og í skólanum og að þeir upplifi ánægju með líf sitt í skólanum.

Vellíðan nemenda og kennara er nátengd. Kennarar þurfa sjálfir að upplifa vellíðan til að geta lagt sitt af mörkum til að tryggja vellíðan nemenda sinna.

Allt þetta er hluti af heildrænni sýn á menntun, sem viðurkennir að börn og unglingar þurfi jafnvægi í vitrænni, félagslegri og tilfinningalegri hæfni til að ná jákvæðum árangri í skólanum og í lífinu. Slík nálgun viðurkennir félagslegar, tilfinningalegar og líkamlegar þarfir barna og ungs fólks og notar vellíðan sem lykilnámsmarkmið.

Í þessu samhengi opnar eTwinning nýjan hóp sem er alfarið tileinkaður vellíðan fyrir kennara og nemendur í samræmi við áherslur fyrir árið 2023.

Nýi, sérstaki hópurinn Wellbeing@school er staður þar sem kennarar geta:

• deilt starfsháttum,
• rætt kennslu- og námsaðferðir,
• fundið stuðning fyrir starfsþróun.

Í þessum sérstaka eTwinning hóp mun kennurum finnast þeir vera hluti af samfélagi jafningja þar sem þeir geta deilt sérfræðiþekkingu sinni, tengst og lært með öðru samstarfsfólki um alla Evrópu og víðar.

Gakktu í hópinn!