
Multimedia & inklusive Bildung: Ein Workshop zur Gestaltung multimedialer Lerninhalte
Unser Ziel ist es, dass die Teilnehmenden nach diesem Workshop mit praktischen Kenntnissen und Ideen für die Gestaltung von multimedialen Lerninhalten nach Hause gehen, die die inklusive Bildung in Ihrer Institution vorantreiben.
Description
Inklusive Bildung ist ein grundlegendes Menschenrecht, das die individuellen Bedürfnisse und Vielfalt aller Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt des Bildungssystems stellt. In diesem Workshop werden wir uns auf die kreative und wirkungsvolle Nutzung von Multimedia in der Bildung konzentrieren, um sicherzustellen, dass Lerninhalte für alle Lernenden zugänglich sind.
Multimedia bietet uns unendliche Möglichkeiten, Lerninhalte zu diversifizieren und Schüler*Innen unterschiedlicher Fähigkeiten gerecht zu werden. Ob es um visuelle, auditive oder interaktive Elemente geht, multimediale Ressourcen können den Zugang zum Wissen erweitern und den Lernprozess vertiefen. In diesem Workshop werden wir gemeinsam erforschen, wie multimediale Lerninhalte erstellt werden können, die die Barrieren des traditionellen Unterrichts überwinden und die Bildung für alle zugänglicher und inklusiver machen.
Unser Ziel ist es, dass die Teilnehmenden nach diesem Workshop mit praktischen Kenntnissen und Ideen für die Gestaltung von multimedialen Lerninhalten nach Hause gehen, die die inklusive Bildung in Ihrer Institution vorantreiben.
Dieser Kurs richtet sich explizit an alle Lehrpersonen, die den Einstieg in das Kreieren multimedialer Lernbausteine wagen und alle, die schon ein wenig Erfahrung in der Content Creation mitbringen.
Für diesen Kurs kann um eine Erasmus+ Förderung angesucht werden. Damit sind der Großteil der Kursgebühren sowie Reise- und Verpflegungskosten abgedeckt.
Learning objectives
- Mittel und Methoden, um die Lernenden zu aktivieren
- Kennenlernen und Ausprobieren verschiedener multimedialer Lernformate
- Möglichkeiten zum Teilen multimedialer Lernangebote
- Auswahl und Bereitstellung geeigneter Lernmaterialien (Content Curation)
- Erstellen eigener multimedialer Lernbausteine (Content Creation)
- Hospitation in einer lokalen Bildungseinrichtung
- Lernen von anderen – Möglichkeiten zum kollegialen Austausch
- Teilhabe für alle Lernenden – Potentiale multimedialer Lerninhalte im inklusiven Unterricht
- Erstellung eines digitalen Artefakts (gerne auch mehr)
- Nutzen kollektiver Intelligenz - Lernen in Communities of Practice (CoP)
Methodology & assessment
Durch kooperative Arbeitsmethoden wollen wir das gegenseitige Lernen und die Zusammenarbeit zwischen den Teilnehmenden fördern. Unser Schwerpunkt liegt auf der Vermittlung von Wissen und Fähigkeiten, die in realen Kontexten und/oder im Klassenzimmer anwendbar sind.
Wir unterstützen Kursteilnehmende bei Bedarf bei der Vorbereitung, der Dokumentation und Evaluierung des Kurses sowie der Sammlung aller abschließenden Unterlagen. Eine tägliche Nachbereitung inklusive Möglichkeiten zur persönlichen Rückmeldung sind vorgesehen, um sicherzustellen, dass das Lernprogramm genau auf die Bedürfnisse der Teilnehmenden zugeschnitten ist. Im Rahmen des Kurses stellen wir unterstützendes Material in einer digitalen Lernumgebung und Inhalte zur Weitergabe im eigenen Arbeitskontext zur Verfügung.
Wir möchten, dass sich die Teilnehmenden während des Kurses wohlfühlen, und versuchen, auf die persönlichen, praktischen und pädagogischen Bedürfnisse einzugehen. Dabei stimmen die Arbeitsmethoden bestmöglich auf die Bedürfnisse, Einstellungen und Berufsprofile der Teilnehmenden ab, um eine hohe Produktivität, Effektivität und Übertragbarkeit in die Praxis zu gewährleisten.
Certification details
atempo Kursteilnahme-Bestätigung
Ö-Cert
Pricing, packages and other information
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Price:640Euro
Additional information
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Language:German
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Target audience ISCED:Primary education (ISCED 1)Lower secondary education (ISCED 2)Upper secondary education (ISCED 3)
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Target audience type:Head Teacher / PrincipalNot-for-profit / NGO staffTeacher
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Learning time:25 hours or more
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