Skip to main content
European School Education Platform

Research

Podržavanje i predstavljanje istraživanja na lokalnoj razini

Children painting with water colours

Likovne umjetnosti u nastavi engleskog kao stranog jezika: akcijsko istraživanje malog razmjera u grčkom osnovnoškolskom obrazovanju

U radu se predstavlja studija akcijskog istraživanja kojom se istražuje način na koji likovne umjetnosti mogu unaprijediti učenje engleskog kao stranog jezika u grčkom osnovnoškolskom obrazovanju, kojom se vrstom pristupa podučavanju može pružiti potpora angažmanu i sudjelovanju učenika na nastavi engleskog kao stranog jezika te način na koji integracija likovnih umjetnosti može unaprijediti prakse podučavanja.
Arts
Language learning
Pupils using laptops together

Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije u digitalnoj transformaciji obrazovanja u školama u južnoj Španjolskoj u kontekstu učenja nakon pandemije COVID-19

Cilj je ovog istraživanja analizirati percepciju digitalne transformacije u obrazovanju u školama u južnoj Španjolskoj nakon pandemije COVID-19. Kako bi se ta analiza uspješno provela, istraživanje će biti usmjereno na pitanja vezana za provedbu školskog programa digitalne transformacije (na španjolskom: Transformación Digital Educativa, #TDE). Istraživanje će biti usmjereno na učenike, nastavnike, rukovodstvo škole, obitelji i druge dionike u 12 škola koje uključuju ustanove od onih za predškolski odgoj i obrazovanje do onih za osnovnoškolsko i srednjoškolsko obrazovanje.
Digital tools
Online learning
science lesson

Vodič za najbolje prakse provođenja metodologije STEAM u sklopu projekata eTwinning za buduće nastavnike

STEAM područje (prirodne znanosti, tehnologija, inženjerstvo, umjetnost i matematika) predstavlja sve popularniji interdisciplinarni pristup učenju u kojem učenik postaje tvorac znanja, a ne samo alat za njegovo ponavljanje. Međutim, budući da za ovaj obrazovni model još ne postoji metodološki okvir koji je detaljno opisan, nastavnici, a posebno oni koji su manje iskusni, mogu naići na poteškoće tijekom njegove provedbe.