Third-party publication
Podrška socio-emocionalnoj dobrobiti učenika izbjeglica iz Ukrajine u zemljama domaćinima
Ruska invazija na Ukrajinu uzrokovala je najveću krizu prisilnog raseljavanja u modernoj povijesti, od čega djeca I mladi čine velik dio izbjeglica. Škole igraju ključnu ulogu u zadovoljavanju potreba učenika izbjeglica i u promicanju njihovog socio-emocionalnog razvoja i dobrobiti. To je presudna sastavnica za osiguranje njihove uključenosti u obrazovanje i društvo u cjelini.
Nedavna publikacija OECD-a predstavlja prilike, rješenja i odgovore na pitanja poput: a) Koji su utjecaji na obrazovne sustave? b) Kakvi su izgledi učenika izbjeglica iz Ukrajine? c) Koja su ključna razmatranja za donositelje politika?
- Dostupni jezici: EN, FR
- Preuzmi
Additional information
-
Evidence:N/A
-
Funding source:OECD
-
Intervention level:N/A
-
Intervention intensity:N/A
-
Published by:OECD
-
Target audience:Government / policy makerHead Teacher / PrincipalSchool PsychologistStudent TeacherTeacherTeacher Educator
-
Year of publication:2022