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European School Education Platform

Insights

Education, careers and more

 

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Fresh insights into school education policy and practice in Europe

Young woman on dairy farm with tablet

Donner aux établissements d’EFP ruraux les moyens de faire face aux transitions écologique et numérique

Pour protéger à long terme la durabilité des campagnes européennes, nous avons besoin d’un système visionnaire pour l’enseignement et la formation professionnels (EFP) agricoles, qui sera capable de préparer la nouvelle génération d’Européens ruraux à faire face aux transitions écologique et numérique.
Career guidance
Digital tools
Inclusion
Online learning
Support to learners
Vocational Education and Training
A teenager in glasses and a white t-shirt and a backpack

Les besoins des établissements scolaires ruraux ne se limitent pas à une connexion internet… mais c’est déjà un bon début.

La pandémie de COVID-19 a permis de tirer divers enseignements dans le secteur éducatif: l’importance d’avoir accès à une connexion internet et à des appareils fiables, la nécessité d’accompagner les enseignants pour faire face à ces bouleversements, à l’augmentation de la charge de travail, à la détresse émotionnelle et au décrochage scolaire des élèves, ainsi que le besoin de promouvoir le bien-être de ces derniers. Si ces problématiques éducatives sont universelles, elles sont d’autant plus pertinentes dans les zones rurales et difficiles d’accès.
Digital tools
Learning space
Professional development
School partnerships and networks
Support to learners
Teacher mobility
Well-being

Livre: Assessing competences for democratic culture

L’ouvrage intitulé Assessing competences for democratic culture: principles, methods, examples a été rédigé par le Conseil de l’Europe à l’intention des professionnels et des responsables politiques dans le secteur de l’éducation, en vue de les aider à la prise de décision.
Assessment
Classroom management
Curated resources
Pedagogy
Professional development
Support to learners
Whole-school approach

La Fille qui gardait les yeux ouverts (livre pour enfants)

Ce livre pour enfants a pour objectif de faire connaître les problèmes que rencontrent les enfants et les adultes qui fuient la guerre.
Inclusion
Migrant students
Refugee education
Support to learners
Well-being

Coup de projecteur sur les écoles rurales: études de cas sur des pratiques innovantes

Cette publication se compose des résultats de recherche de 19 études menées dans 11 pays européens. Elle vise à diffuser des pratiques innovantes mises en place dans des établissements scolaires ruraux.
Classroom management
Digital tools
Inclusion
Parental involvement
Pedagogy
School leadership
School partnerships and networks
Stakeholders’ involvement
Well-being

Classroom Leadership Questionnaire (LDK/ClassLead-Q)

Le Linzer Diagnosebogen zur Klassenführung (LDK) est un questionnaire fondé sur la recherche, qui évalue de manière générale l’encadrement des classes, y compris les actions des enseignants pour favoriser les relations sociales, contrôler efficacement le comportement des élèves et fournir un enseignement de qualité. En outre, le LDK aborde les conditions préalables aux actions des enseignants (par exemple, motivation des enseignants) et leurs résultats (par exemple, apprentissage des élèves).
Classroom management
Curated resources
Social skills
Support to learners
Well-being

Pratiques novatrices dans les établissements scolaires ruraux: favoriser l’apprentissage communautaire et numérique

Depuis longtemps, l’éducation rurale doit faire face à des défis uniques, en particulier la pénurie d’enseignants qualifiés, le maintien de liens entre les communautés et l’intégration des nouvelles technologies. Voici plusieurs façons dont les établissements scolaires ruraux abordent ces questions dans le but de fournir une éducation de qualité.
Disadvantaged learners
Learning space
Non-formal learning

eLearning Papers (Open Education Europa)

Une sélection d’articles eLearning Papers est à présent disponible sur l’European School Education Platform. Ces articles étaient initialement publiés sur la plateforme Open Education Europa (OEE) de la Commission européenne.
Blended Learning
Distance learning
Online learning
Professional development
Teenage girl engaged in online learning

Surmonter la fracture numérique dans les zones rurales

Les restrictions liées à la COVID ont mis en lumière des problématiques d’accès aux TIC dans de nombreuses zones rurales. Il est indispensable de former les enseignants aux TIC afin de maintenir une éducation dynamique au sein des communautés rurales.
Digital tools
Distance learning
Inclusion
School partnerships and networks
Support to learners
Teacher and school leader careers
Teacher mobility

Highlights

Shcool success for all
School success for all

The European Toolkit for inclusion and well-being at school promotes inclusive education and tackles early school leaving

 

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