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European School Education Platform

Publications

Rapports et études concernant les politiques d'enseignement aux niveaux européen et national

Publication cover image (European Commission)

Éducation et diversité LGBTIQ

Les défis éducatifs liés à la création d’environnements d’apprentissage sûrs pour les jeunes LGBTIQ sont multiples. Cette publication met en avant les meilleures pratiques en matière d’éducation à la diversité sexuelle dans l’UE et aborde les grands mythes et les idées fausses sur les personnes LGBTIQ.
Inclusion
Well-being
two children programming a robot

Promouvoir les droits fondamentaux des enfants à l’ère de l’intelligence artificielle

Les enfants et les adolescents utilisent tous les jours des applications de médias sociaux, des plateformes de recommandation musicale et des environnements informatiques pour l’apprentissage humain. Dans ce contexte, des chercheurs s’intéressent actuellement aux robots sociaux et leur utilisation pour améliorer l’enseignement dans le futur. Ces applications ont pour point commun de reposer sur des techniques d’intelligence artificielle (IA).
Digital tools
Policy development
Publication cover image (European Commission)

Trouvez des idées ! La culture : un vecteur de bonne santé et de bien-être dans l’UE 

Cette brochure compile des exemples de bonnes pratiques issues d’un ensemble de projets financés par l’UE, à savoir Europe Créative, Erasmus+, Horizon 2020 et Horizon Europe. Ils illustrent la capacité de la culture et de l’art à améliorer la santé et le bien-être au travers de projets interdisciplinaires.
Cultural diversity
Social skills
Well-being
OECD publication

Contribuer au bien-être social et émotionnel des élèves réfugiés ukrainiens dans les pays d’accueil 

L’invasion de l’Ukraine par la Russie a provoqué la plus grande crise de déplacements forcés de l’histoire récente, avec, parmi les personnes fuyant le pays, une forte proportion d’enfants et de jeunes. Les établissements scolaires contribuent grandement à répondre aux besoins des apprenants réfugiés et à promouvoir leur développement socioémotionnel et leur bien-être. C’est une composante essentielle de leur bonne inclusion dans le système éducatif et dans la société en général. 
Inclusion
Migrant students
Well-being
Publication cover image (European Commission)

Investir dans l’éducation dans l’UE post-Covid

La pandémie de COVID-19 a révélé d’importantes possibilités d’investissement dans le secteur éducatif. Ce rapport examine la façon dont les États membres ont adapté leurs investissements dans l’éducation en réponse à la pandémie.
Funding and resources