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European School Education Platform

Puntos de vista

Voces expertas e investigación sobre educación

keywords and a handshake

Encuesta sobre programas de mentoría escolar

La mentoría suele aludir al proceso por el que una persona con experiencia, el mentor, ayuda a otra, el alumno, a desarrollar habilidades y conocimientos específicos que mejorarán su crecimiento profesional y personal. En el ámbito escolar, existen oportunidades de mentoría dirigidas al alumnado, normalmente centradas en su rendimiento educativo y en el apoyo socioemocional, y al profesorado, en forma de programas de formación inicial o de desarrollo profesional continuo, por ejemplo.
Professional development
a school boy meeting a firefighter

Tejer redes entre centros escolares y entorno para mejorar la educación

La mejora de los centros escolares es una preocupación recurrente por parte de los distintos agentes educativos. En este artículo, José Luís Muñoz Moreno, desde la Universitat Autònoma de Barcelona, reflexiona sobre la importancia de la colaboración entre los centros escolares y el entorno para mejorar la educación.
School partnerships and networks
Interview visual - Paul Downes

Education talks: Caminos hacia el éxito escolar

El profesor Paul Downes, director del Centro de Desventajas Educativas del Instituto de Educación en la Dublin City University, compartió recientemente su opinión sobre la nueva propuesta de la Comisión Europea para una Recomendación del Consejo sobre los Caminos hacia el éxito escolar. En el documento se presentan medidas políticas para abordar el abandono escolar prematuro y el bajo rendimiento académico en las habilidades básicas.
Inclusion
Policy development
Tackling early school leaving
Well-being
young girls holding hands

Aprendizaje socioemocional para la salud mental y el bienestar

El impacto psicológico de la pandemia ha puesto de relieve la necesidad de un sistema educativo más atento y compasivo para respaldar las necesidades sociales y emocionales de niños y jóvenes. En este artículo, Carmel Cefai, de la Universidad de Malta, explica cómo puede abordarse esta cuestión.
Social skills
Well-being
A teacher and a special needs pupil with a magnifying glass

¿Educación inclusiva o especial? Tendencias y consideraciones actuales en toda Europa

El desarrollo de sistemas educativos más inclusivos se considera cada vez más un imperativo, pero también un reto en toda Europa. Las visiones contemporáneas de la educación inclusiva la ven como «un principio organizador» que sustenta las estructuras y los procesos escolares. La educación inclusiva da a todos los alumnos las mismas oportunidades de aprendizaje en consonancia con un enfoque educativo basado en los derechos (Agencia Europea, 2018a).
Inclusion
Special needs education
Hands and musical notes

CTIAMar las partituras

En el presente artículo, el Dr. Daithí Kearney relata su trayectoria personal como profesor de música y describe el modo en el que las ciencias, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas (CTIAM) han influido en su enfoque de la docencia.
Arts