EU publication
Enfoque formativo e integral de la evaluación de la educación social y emocional en la UE
El presente informe trata de abordar el vacío existente en la evaluación formativa de la educación social y emocional, considerando los diferentes niveles de cada alumno, el ambiente del aula y el sistema escolar en su conjunto.
Image: NESET report
El informe, publicado por NESET, presenta un marco de nueve principios rectores y cuatro factores facilitadores que ayudarán a implantar y dar continuidad a la evaluación formativa. También incluye ejemplos de herramientas como cuadros formativos y listas de control, portafolios y herramientas formativas reforzadas tecnológicamente, que pueden utilizarse para evaluar a los profesores, a los compañeros y a sí mismos.
- Idiomas disponibles:
- Informe analítico: EN
- Resumen ejecutivo: EN, DE, FR
Additional information
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Education type:School Education
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Evidence:N/A
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Funding source:European Commission
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Intervention level:N/A
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Intervention intensity:N/A
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Published by:European Commission (NESET)
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Target audience:Head Teacher / PrincipalResearcherSchool PsychologistTeacher
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Year of publication:2021