Pese a que cada vez hay más evidencias científicas sobre los beneficios de la IA para el desarrollo de la infancia, también aumenta la preocupación por los riesgos emergentes que entraña para los derechos fundamentales de la infancia. Para mitigar estos riesgos, las instituciones políticas han comprendido que necesitamos un enfoque coordinado centrado en la infancia para promover sus derechos durante el diseño, desarrollo y uso de la IA para niños y niñas.

En junio de 2022, el Centro Común de Investigación de la Comisión Europea publicó el informe de Science for Policy «Artificial Intelligence and the Rights of the Child: Towards an Integrated Agenda for Research and Policy». En el informe se ofrece una panorámica de las iniciativas políticas actuales sobre IA y derechos de la infancia, y se examinan las evidencias científicas de tres aplicaciones: agentes conversacionales, sistemas de recomendación y sistemas robóticos. A continuación, se presentan los resultados de una serie de talleres llevados a cabo con niños, responsables políticos y expertos en la materia. Al final del informe se presentan una serie de recomendaciones, métodos y carencias de conocimientos que se deben perseguir en el futuro.