Job shadowing presso l’istituto IES Lorenzo Hervás y Panduro Cuenca (Castilla la Mancha) 26 settembre 30 settembre 2022.
L’Istituto IES (Instituto Educación Secundaria) Lorenzo Hervás y Panduro si trova sulla zona nord ovest della città di Cuenca (Castilla la Mancha).
L’istituto ha due indirizzi di bachillerato Ciencias e Humanidades y Ciencias Sociales, ed inoltre dei corsi serali di formazione professionale (CFGM de Cuidados Auxiliares de Enfermería, CFGM de Farmacia y Parafarmacia, CFGS de Higiene Bucodental, CFGS de Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear).
L’istituto è retto dal prof. Ángel Luis Pérez Ares (Director) ed il vicepreside è il prof. Fernando Priego Correa (Jefe de Estudios).
L’edificio è ben strutturato e rinnovato. La zona del Bachillerato e della formazione professionale son ben definite e distinte.
L’istituto è dotato di aula di disegno, aula computer, aula di proiezione, palestra etcetc.
La base fondamentale sono i diversi dipartimenti, 13 per l’esattezza, che almeno una volta a settimana si riuniscono per organizzare le attività scolastiche ed extra scolastiche (incontro con autori, visite guidate etcetc) settimanali.
La settimana lavorativa del docente è composto da 21 ore di lezione frontale + 9 di attività extra (programmazione, tutoraggio nel 1/2/3/4 eso).
Durante la mia permanenza nell’istituto ho partecipato ad alcune riunioni del dipartimento di Lingua Spagnola presieduta dalla prof. Luis Martínez Serrano (Coordinatore di dipartimento) ed una riunione dei Coordinatori di Dipartimento presieduta dal dirigente scolastico.
Quest’esperienza di job shadowing presso l’istituto IES Lorenzo Hervás y Panduro ha avuto un altissimo valore formativo per me e mi ha arricchita sotto ogni punto di vista. Prima della partenza le aspettative e gli obiettivi da raggiungere erano:seguire i colleghi nel loro lavoro, scambiare esperienze, acquisire nuove strategie didattiche e di valutazione, e non meno importante, migliorare e perfezionare le mie capacità linguistiche.
A Cuenca l'accoglienza è stata cordiale. Quasi tutti i colleghi sapevano del mio arrivo
Il progetto Job Shadowing prevede l'assegnazione di un tutor che ti accompagna durante la tua permanenza a scuola e che ti fa da guida. Il mio tutor è stato il prof. Luís Martinéz Serrano , docente di Lingua e letteratura spagnola in 1° e 2° Bachillerato e di letteratura comparata in 1° Bachillerato.
Gli alunni a Cuenca cambiano aula dopo ogni lezione e danno del TU ai professori e anche al Preside, cosa che mi ha stranito molto. Una volta alla settimana i docenti si riuniscono nei loro dipartimenti per la riunione disciplinare.
Con i docenti che ho conosciuto ho avuto modo di scambiare esperienze di lavoro (programmazione annuale) e materiale didattico (p.es. dispense di letteratura e i criteri di valutazione delle prove scritte) che, una volta tornata in Italia, ho utilizzato in classe. Devo dire che questi incontri mi hanno arricchito personalmente e mi hanno proiettato in una dimensione europea che hanno fortificato in me la consapevolezza dell'importanza di dare ai nostri alunni la possibilità di vivere queste esperienze prolungate all'estero. In tale contesto ho sperimentato quanto sia importante e fondamentale l’insegnamento delle lingue straniere, quanto tale apprendimento rappresenti una base strutturale che facilita l’apertura verso più punti di osservazione, verso nuovi possibili mondi.
La settimana di job shadowing mi ha dato anche l'occasione di conoscere meglio il territorio di Cuenca ed il suo intorno.
A conclusione di questa mia relazione, mi preme sottolineare che, pur nella sua brevità, considero questa mia esperienza di job shadowing straordinaria. Tale formazione mi ha consentito di vivere in prima persona una realtà totalmente diversa dalla mia, arricchendomi personalmente e professionalmente, molto più di quanto mi sarebbe stato possibile mediante pur validi corsi teorici.
Un grazie infinito va al prof. Luís Martinéz Serrano, che è stato per me una vera guida professionale e soprattutto una magnifica guida del territorio conquense, che conosce benissimo.
Il prof Martinéz mi ha dato anche la possibilità di seguire alcune sue lezioni di letteratura spagnola e letteratura comparata tenute, di pomeriggio, presso la Univesidad de Cuenca.
Mi rammarico del fatto che questo job shadowing non abbia incluso la reciprocità, parte fondamentale per la corretta riuscita di uno scambio.
Auguro a chiunque ne abbia l’opportunità, di svolgere un’esperienza simile perché permette di porsi a confronto con realtà differenti dalla propria e di imparare tante cose nuove che vanno sicuramente ad aggiungersi al proprio bagaglio culturale e professionale.