Este projeto de Job Shadowing enquadra-se no espírito de uma formação contínua ativa, prática e reflexiva, com vista à melhoria da qualidade de desempenho docente, centrado nas prioridades das Escolas e no desenvolvimento profissional dos docentes. Tem como objetivo a procura de parceiros para realizar atividades de Job Shadowing nos seguintes eixos de intervenção: - Mudanças nas metodologias de ensino e de avaliação; Inclusão-promoção de uma escola de sucesso para todos; Melhoria das competências em línguas estrangeiras e promoção da internacionalização das Escolas e dos professores. Quer trabalhar numa visão transversal do currículo e abrange áreas como - Abordagens Pedagógicas - Project-based Learning e Learning Design; Medidas inclusivas - diferenciação pedagógica e práticas de avaliação promotoras de sucesso; Trabalho colaborativo inter e transdisciplinar; STEAM; CLIL (Content-Language Integrated Learning: Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Língua).