Le projet

Le projet "Correspondances interculturelles" est proposé par l'I.C. Galileo Galilei de Tarente (Italie), dans le cadre de ses activités d'internationalisation et se déroulera pendant l'année scolaire 2024/2025.

Le projet comprendra des échanges linguistiques et culturels. D'octobre à mai, les élèves rédigeront des lettres sur des thèmes personnels, comme les présentations et les loisirs, ainsi que sur des fêtes annuelles, telles que Noël et Pâques. Ils participeront également à des discussions sur des traditions comme la Toussaint, le Carnaval et les fêtes familiales. Des photos accompagnées de légendes seront partagées, illustrant les décorations et les célébrations locales. Le projet se conclura par une récapitulation des activités et des messages de remerciement.

Les objetifs 

Les objectifs du projet sont de renforcer plusieurs compétences clés de l'apprentissage tout au long de la vie. Les élèves développeront leurs compétences en communication dans des langues étrangères à travers des échanges écrits. Ils amélioreront également leurs compétences numériques en utilisant des plateformes collaboratives. Le projet encouragera l'expression créative et la compétence culturelle par la rédaction de récits sur les traditions. De plus, les élèves renforceront leur autonomie et leurs compétences sociales en travaillant de manière collaborative et en respectant des échéances dans le cadre d'échanges interculturels.

Le travail avec nos écoles partenaires sera organisé en plusieurs étapes, avec des responsabilités partagées de manière égale. Chaque école s’occupera de la rédaction des lettres, des discussions et du partage de photos selon le calendrier fixé.

Les activités

Les activités se dérouleront chaque mois, comme suit :

En octobre, création des comptes eTwinning, introduction à TwinSpace et échange des premières lettres.

En novembre et décembre, rédaction des cartes de Noël et partage de photos sur les décorations.

En janvier et février, rédaction de lettres sur les loisirs et discussions sur le Carnaval.

En mars et avril, échange de lettres sur Pâques et partage de créations artistiques.

En mai, nous ferons une récapitulation des échanges réalisés et organiserons une dernière discussion pour clôturer le projet avec des messages de remerciement.

Les élèves travailleront régulièrement en collaboration avec leurs correspondants via TwinSpace, avec des échanges mensuels. Nous favoriserons également la création d'équipes entre les différentes écoles pour renforcer la collaboration et l’apprentissage partagé.

Les résultats 

À la fin du projet, nous prévoyons de créer un TwinSpace public pour partager les résultats des activités, y compris les lettres échangées, les photos des décorations et des célébrations, ainsi que les créations artistiques des élèves. Ce TwinSpace servira à promouvoir l'apprentissage interculturel et les valeurs de citoyenneté européenne. Nous intégrerons également les compétences numériques acquises dans le projet dans les pratiques pédagogiques futures, tout en mettant l'accent sur la sensibilisation aux valeurs de respect et de diversité.