Activitatea de diriginte a unei clase de elevi nu înseamnă doar realizarea activităţilor teoretice prevăzute de programa de Consiliere şi orientare, ci şi dezvoltarea unui set de aptitudini şi abilităţi la elevii pe care îi formăm. Tocmai de aceea, se impune realizarea unor activităţi prin care elevii să conştientizeze importanţa adoptării unor atitudini sociale sănătoase, dezvoltarea unor deprinderi care să ducă la coeziunea de grup, la bună înţelegere la dezvoltarea unui set de valori ca toleranţă, respect, înţelegere, acceptarea diferenţelor de orice fel.