Les élèves des deux pays partagent de courtes vidéos sur leur vie quotidienne, leurs traditions locales, leur culture et leur patrimoine, devenant ainsi de jeunes reporters. Chaque trimestre, un ou deux vidéos sont réalisés, en célébrant également certaines dates clés lorsque cela est possible (Noël, la Chandeleur, etc.). Le projet développe la compétence plurilingue et numérique, ainsi que la créativité et la coopération internationale, dans la perspective de la construction d’une citoyenneté européenne. El alumnado de ambos países comparten vídeos cortos sobre su vida cotidiana, tradiciones locales, cultura y patrimonio, convirtiéndose así en jóvenes reporteros. Cada trimestre se produce uno o dos vídeos celebrando también efemérides si es posible (Navidad, Chandeleur, etc). El proyecto desarrolla la competencia plurilingüe y digital además de la creatividad y la cooperación internacional, de cara a la construcción de una ciudadanía europea.