Çocuklara kendi etkinliklerini seçebildikleri ortamlar hazırlayarak, onların plan oluşturma, izleme, uygulama, tamamlama ve yorum yaparak kendilerini ifade etme ve öz disiplin yeteneklerini geliştirmelerine olanak tanıyan: Çocukların bilgi edinmede oyun, gözlem ve duygularını kullanarak hem kendilerini ve birbirlerini tanımaya hem de dünyanın nasıl işlendiğini anlamaya teşvik eden, Çocuğun öğrenmede etkin, seçici ve karar verici öğretmenin ise daha pasif, teşvik edici, öğrenmeyi kolaylaştırıcı bir görev üstlenmesini sağlayan, Çocuğun ev yaşantısı ile okul yaşantısını birleştirmesine ve çocuk aile ikilisinin birlikte öğrenmesine katkıda bulunan, Toplumun özelliklerine uygun ancak evrensel özellikleri de göz ardı etmeyen, Çalışanların ve velilerin bu okulda olmaktan mutluluk ve gurur duyduğu bir eğitim-öğretim ortamı sunan kurumdur.