Resultaterne af en nylig spørgeundersøgelse viser, at aktive lærere har en større interesse (82 %) for kunstig intelligens og dataanvendelse i undervisningen end andre uddannelsesinteressenter. Resultaterne viser imidlertid også, at næsten ingen af lærerne har indflydelse på valget af kunstig intelligens- og dataværktøjer eller på deres anvendelse i undervisningen.

Mennesker kan lære, hvordan de kan håndtere konfliktsituationer konstruktivt, og derved mindske antallet at voldsepisoder de møder. Ved at involvere os alle, vil man kun sikre en mere fredelig fremtid. De som bakker op om uddannelse for fred har påtaget sig at støtte op om enhver nyttig og nødvendig læringsproces som underbygger deres mål. I denne artikel fortæller professor Uli Jäger og Dr. Nicole Rieber fra Berghof Foundation os mere om uddannelse i fred i Europa.

Alle har en færdighed, som de kan lære fra sig. Det er den grundliggende idé i det estiske Future Makers-initiativ, som tilskynder lokalsamfundets medlemmer og fagfolk til at engagere sig i elever både i skolerne og på arbejdspladserne.

Det femte europæiske uddannelsestopmøde, som blev afholdt den 1. december 2022, gav ungdomsrepræsentanter og repræsentanter fra uddannelsessektoren i hele EU mulighed for at mødes, analysere tidligere resultater og finde frem til fremtidige tiltag for at tackle de aktuelle udfordringer på uddannelsesområdet.

For at alle børn kan få fuldt udbytte af førskoleundervisning og pasningsordninger (ECEC), er det vigtigt, at ECEC-ydelsen er af høj kvalitet. Dette skal sikres ved hjælp af et effektivt overvågnings- og evalueringssystem.

Siden april 2022 har gruppen tilbudt muligheder for professionel udvikling samt undervisnings- og læringsressourcer til rådighed for medlemmer af eTwinning-fællesskabet til udforskning af temaet ‘Skoler og det Nye Europæiske Bauhaus’. Målet var at afklare muligheder for at gøre læringsrum smukkere, mere bæredygtige og inkluderende.

Den årlige online-konference for eTwinning-skoler som fandt sted fra 7. til 9. december gav deltagerne mulighed for at undersøge eTwinning-skolers inkluderende og innovative praksis.

eTwinning åbner en ny gruppe alene dedikeret til trivsel hos elever og lærere

Den igangværende krig i Ukraine og den brutale virkelighed, som den har bragt det ukrainske folk i, har forårsaget sorg over hele verden. eTwinning-fællesskabet har svaret igen med solidaritet for dermed at vise ukrainske studerende, elever, forældre og lærere, at situationen i deres land påvirker os alle, og at vi støtter op om en omgående afslutning af konflikten.

eTwinnings online-konference for læreruddannelsen (ITE) som fandt sted fra 30. november til 2. december, gav de deltagende lærere indsigt, inspiration og håndgribelige værktøjer med hjem.