STEAM академия за предучилищно образование
Посредством интердисциплинарни дейности малките ученици се насърчават да конструират свои собствени роботи, като използват повторно материали по творчески начин. Те също проектират карти и общуват с партньорите си, използвайки разказването на истории като интерактивен процес за изразяване на идеите си и на други елементи на своята история. Кодирането се превръща в предизвикателство за намиране на алтернативни маршрути и изпълнение на месечни мисии с постепенно увеличаваща се трудност. Освен това образователната роботика развива уменията за програмиране на учениците.
Всички дейности са напълно интегрирани в учебната програма за предучилищно образование и целта е малките деца да получат нови знания, като същевременно развиват компетентности на 21-ви век чрез разнообразни възможности за учене с холистичен подход.
Образователни цели
- Потапяне в обучението по STEAM чрез изпълнението на творчески дейности с цел да се запали любовта на малките ученици към изкуствата и науките за цял живот.
- Асоцииране с проблеми от реалния свят чрез използване на концепции и идеи от ежедневието с цел пренасяне на реалността в класната стая.
- Изграждане на изчислително мислене чрез повишаване на вниманието на учениците при идентифицирането на абстрактни проблеми и формулирането на решения.
- Кодиране и декодиране чрез следване или даване на инструкции.
- Алгоритмично мислене.
- Програмиране на роботи.
- Използване на разказването на истории за изследване на нови подходи.
- Съчетаване на STEAM образование и екологично гражданство с цел насърчаване на уважение към културното наследство и участие на учениците в обществото като носители на промяна.
- Приобщаване на половете.
- Използване на ИКТ инструменти за насърчаване на грамотността, комуникацията и споделянето.
Additional information
-
Age from:4
-
Age to:6
-
Difficulty:Easy
-
Education type:Early Childhood Education and Care
-
Target audience:Student TeacherTeacherTeacher Educator
-
Target audience ISCED:Early childhood education (ISCED 0)